合肥市第三十五中学

合肥市第三十五中学属于拥有大半个世纪建校历史的公办制高中学校，学校的创建时间是公元一九五八年，现任校长为范德标。学校是合肥市市级示范高中，安徽省教育援藏学校，是一所集义务教育、高中学历教育和民族教育为一体的市属寄宿制完全中学。

合肥市第三十五中学师资：

学校现有教学班32个，1600多名在校学生，136 名教职员工。其中研究生学历26人，高级教师27人，省“劳动模范”1人，省级骨干教师7人、市级骨干教师18人，形成了一支年富力强、充满生机活力的教师队伍。

在办学条件逐渐完备的基础上，校领导班子带领广大教职工日图变、夜思新，进一步更新教育观念，拓展办学思路，加大管理力度，以改革求发展，以质量求生存，不断优化教师队伍。

合肥市第三十五中学教学设施：

2001年9月，学校接受安徽省“教育援藏”任务，国家、省、市各级政府及教育主管部门加大了对学校投入，按照省一类完中、市窗口学校规划建设。

目前学校已形成教学区、生活区、运动区等不同的功能区。

教学区：学校现有容纳44个教学班的多栋现代化教学大楼，以及投资400多万元的“逸夫实验楼”。实验楼配备了省内的理化生实验室、劳技室、语音室、微机室、阅览室、音乐教室、美术教室、电子备课室和计算机网络中心。

生活区：已建成学生公寓2栋，功能齐备，有充足热水供应，学校还配有大型多功能厅、报告厅、会议厅、学生餐厅(保证学生早中晚就餐)。

学校专门配置了学生心理咨询室。

图书馆藏书10万余册，电子图书20万册，有专门的教师阅览室和学生阅览室，各种工具书、参考书210余种、刊物180余种，配备专职图书管理员2人。

运动区：学校有400m环形跑道的标准大型灯光运动场一个，高标准篮球场8个，足球场1个。学校绿化面积达到45%，园林式的雏形初步形成。

集科技、图书、档案、实验、办公为一体的多功能科教中心综合大楼正在筹建中。

学校教学宗旨：

学校积极推进素质教育，深入进行教学改革，倡导教学民主，提倡趣味教学。在教研上，积极承担、省级和市级课题，成为“十五”重点科研课题“创新写作教学研究与实验”学校，安徽省田径传统学校，教育部“Z+Z智能教育平台运用于国家数学课程改革的实验研究”项目实验学校之一，教育部基础教育课程教材发展中心“课题”实验学校，中国教育学会中学语文专业委员会重点科研课题 “创新写作教学研究与实验”的实验学校。

学校注重抓好起始年级、起始学科，实行全程化管理;坚持“德育为首，全面发展，追求卓越，争创”的办学理念，更新育人观念，丰富育人内涵，拓宽育人渠道，改进育人方法，在全面提高教育教学质量的基础上，让所有学生都得到全面发展。学校实行封闭式管理，注重学生思想工作，连续八年来被评为综治先进单位。

“育高素质人才，办特色化学校，办师生幸福、社会满意的现代优质高中。”已成为合肥三十五中人共同认知和追求的目标。

合肥市第三十五中学特色教学：

学校以新世纪社会主义办学方针为指导，以办人民满意的学校为宗旨，针对校情，强化教师队伍建设，重视教师职业道德建设，强化学生良好行为习惯的养成，致力于使学生“学会生活、学会做人、学会学习”的“三学会”教育，加强对学生的民族团结教育、行为养成教育、文化知识教育。西藏班办学成果卓著，连续七年名列全国，2013年学校开设内地西藏班高中班，迎来新的发展机遇。汉部教育教学也取得了可喜的成绩，2012、2013年高考本科达线率、达线人数、学生获奖人数均居同类学校首位。2013年181名应届生参加高考，125人达本科线，本科达线率70%!

近年学校整体教学质量有了很大的提高，且逐步实现特色化：

1、全面贯彻教育方针，建立有效的育人机制，道德素养的培育和文化知识教育相互渗透，相得益彰。

2、扩大汉班办学规模，初高中实行寄宿制，管理效果显著。

3、开设艺术体育班，打造艺术体育教育特色，开创学校特色发展之路。

4、与省示范高中合肥八中共建，进一步提升学校办学品位。

5、创新“内地西藏班教育”管理机制，优中求精。

学校教学荣誉：

2007年荣获“全国教育系统先进集体”。

2008年荣获“西藏自治区民族团结进步先进集体”。

2010年荣获“全国教科研先进集体”。

2013年荣获“合肥市高中教学质量综合评价一等奖”。